Putri Zalika Kesuma: Melatih Kecerdasan Finansial Anak Usia DIni Part 1

Assalamualaikum bu ibu, sehat-sehat semua yaaa dan semoga selalu semangat.

Kali ini postingan di Rumah Sayang Keluarga agak berat bagi saya, karena saya sedang mengikuti game level 8 kuliah bunda sayang Institut Ibu Profesional.

Sejujurnya ini adalah aspek yang cukup berat karena saya sendiri masih terseok-seok menerapkan, lha trus diminta harus menularkannya ke anak, rasanya kan menantang syekali hihi. But, saya yakin Allah memberikan segala sesuatu di saat yang tepat, termasuk dalam mempelajari sesuatu.

Berhubung fifah sudah 4.5 tahun, sepertinya memang sudah pas untuk diajak sedikit-sedikit mengenal kegiatan yang melatih kecerdasan finansial. Saya sharing sedikit rangkuman dari materi Institut Ibu Profesional kelas bunda sayang tentang apa itu kecerdasan finansial.

Cerdas Finansial adalah kemampuan seseorang untuk mendapatkan dan mengelola keuangan. Di Ibu Profesional selalu ternginag-ngiang quote tentang : Rejeki itu pasti, kemuliaanlah yang dicari.

Lalu bagaimana step by stepnya pada anak :

1. Anak-anak perlu dipahamkan terlebih dahulu bahwa rejeki itu datang dari sanga MAHA pemberi rejeki, sangat luas dan banyak, uang adalah sebagian kecil saja dari rejeki

2. Ajak anak berdialog tentang arti Kebutuhan dan Keinginan, bantu anak untuk membuat skala prioritas.

3. Latih anak membuat mini budgrt sebagai bentuk latihan merencanakan berdasarkan skala prioritas.

4. Anak dilatih mengelola pendapatan berdasarkan ketentuan yang diyakini oleh keluarga kita

5.Selalu apresiai setiap anak menceritakan bagaimana dia menjalankan mini budget sesuai kesepakatan

Sejauh ini untuk no 1 dan 2 sudah sering kami lakukan walaupun tidak sempurna, tinggal bagaiman a untuk latihan mengelola keuangan bagi anak seusianya. Saya juga tidak mau buru-buru mengenalkan nominal uang, untuk hal itu biarlah fitrah belajarnya yang muncul dengan sendirinya.

Lalu apa yang kami lakukan hari pertama? hmmm... membantu dia mengelola uangnya. Selama ini fifah sudah kami beri dompet sendiri, cuma dia belum paham makna penggunaannya.

Saya terinspirasi dari mba Dinda salah satu teman di kelas bunsay yang bikin 3 celengan (save, spend, share) untuk anaknya, maka kami mau coba ATM sesuai value keluarga kami hihihi

Awalnya saya sounding dulu mengenai pelajaran di bunsay ini ke fifah (saya selalu ceritakan, apapun yang saya kerjakan, saya dokumentasikan ada tujuannya, dan mencoba untuk melibatkan fifah). Saya sampaikan mulai sekarang kita belajar mengatur keuangan. Fifah bunda percaya pegang 3 celengan. Saat ada uang, bisa masukkan celengan. tiap bulan isinya kami bongkar.

Planning kami, celengan yang saving digunakan untuk tabungan sekolah dan buku atau hal yang berbau edukasi, dan akan ditukar dalam bentuk emas biar naik investasinya sepertinya yang kami lakukan selama ini. Fifah sempat nanya, kok ditukar emas, saya coba jawab sederhana saja bahwa emas itu tidak mudah dibelanjakan dan harganya bisa naik kalau disimpan, dia diem aja no comment anymore hehehe. Selanjutnya celengan kedua share untuk berbagi ke yatim, masjid, pengemis dll. Celengan ke 3 untuk spend belanja. Jika dia lagi di mall dan mau beli sesuatu dia harus pertimbangkan uang dia ini apakah cukup atau tidak. Namun tentu kami tetap sebagai pemberi modal ya ke dia hihi, celengan-celengan ini adalah salah satu cara mengenalkan konsep mengelola keuangan pada dia saat ini. Besok-besok kita coba jualan ya nak (balada ibu bapaknya hobi jualan :D)

saat kami membuat label di botol

Lalu saya langsung simulasi dengan memberi dia uang recehan. Saya minta dia berpikir bagaimana membagi uang-uang ini ke celengan. Awalnya dikelompokkan terlebih dahulu mana yang 500an, 200an , 100an dll (jadi sekalian melatih mengelompokkan nominal uang).

Setelah itu baru saya minta dia bagi ke celngannya masing-masing. Ternyata yang paling banyak dia isi adalah saving karena alasan dia adalah "untuk fifah sekolah". Selanjutnya antara sharing dan spending terlihat sama hihihi.